# 设计课程 在设计课程的过程中,通常需要结合课程任务难易程度、完成课程时长、覆盖知识点等方面综合考虑,给学员营造易于上手、有趣的课程学习体验。 ## 课程构思 Learning Lab 旨在帮助学员快速的掌握相关知识点的入门知识。因此,设计课程的第一步需要我们先构思好我们的课程。为了便于完成你的课程构思,我们建议你参考以下问题清单来进行: - 我的课程对学员实用吗? 1. 学员在课程结束后可以炫耀什么?可以是一个游戏、作品集、一个可用于未来项目的模板、一份简历甚至是一个 Pages 站点; 2. 该课程项目现实吗? 3. 学员会以炫耀自己的作品而感到自豪吗? - 学习某个特定技能 1. 在课程结束时,学员可以继续朝哪个方向努力? - 设计现实的互动 1. 您是否通过 CODE CHINA 提供的仓库功能在教学员?或者说静态媒体(例如指南或教程)的形式是否更适合课程内容? 2. 互动感觉自然吗?如果你在教朋友,你将如何在仓库中与他们互动? 3. 避免使用一般性的回答,例如关闭每个步骤的问题来让学员表明已阅读完毕? 4. 每次互动都会让学员更熟悉课程所期望的技能吗? - 保持课程任务的简单 1. 可以通过8-15个任务来教授技能吗?如果没有,请考虑将其分解为多个课程。 2. 学员可以一次学完吗? 3. 一段时间后,学员可以轻松地再次进入课程学习吗? ## 创建课程目标 花几分钟时间为你的课程创建一些目标。课程目标最好能够包含以下内容: - 完成课程后,学员将能收获什么? - 学员在开始之前应该有什么经验? - 完成课程后,他们可以做些什么来继续发展项目? ## 创建课程大纲 结合课程目标,创建学习者将要完成的任务列表。比如类似下面这样的: 1. 创建index.html文件 2. 添加基本标签`,,` 3. 添加“ Hello world”文本 4. 部署到 Pages ## 将任务与CODE CHINA 事件相关联 Learning Lab 会侦听学习仓库上发生的事件,并响应这些事件。将每个任务与你希望在 CODE CHINA 上看到的事件以及事件中要查找的数据相关联: | 任务 | CODE CHINA 事件| |:--:|:--| |创建index.html文件|创建文件将创建一个 push 事件| |添加基本标签`,,`|这将创建一个 push 事件| |添加“ Hello world”文本|另一个 push 事件| |部署到 Pages| 这将创建一个page_build事件| ## 将事件与Learning Lab的动作联系起来 Learning Lab 使用动作来响应学员生成的事件。它有助于在计划过程中开始考虑这些操作。以上面的例子为例: - 第一步我们将要求用户创建 index.html 文件并推送到仓库 - 我们将使用 getTree 来查看提交 - 然后,gate 操作来查看该提交是否包含名为 index.html 的文件 - 如果是这样,我们可以使用响应来进行下一步的评论 - 如果不是,则可以使用“响应”来提供有关如何创建或重命名文件的说明 ## 创建课程流程 现在你已经有了一个课程任务大纲了,最后,我们需要完善整个课程学习的学习体验了,包括: **课程开始之前**:在学员注册学习之后开始学习之前,应该在课程库中做什么?应该启用什么设置?欢迎应该怎么说?学员需要做的第一件事是什么? **学习步骤**:这是主要的课程内容。一旦学员进入课程,Learning Lab 将等待学员的特定操作。我们在之前的步骤中定义了此步骤,因此步骤1将在从学员的学习仓库中收到事件后开始,并在结束时发布步骤2的说明。 **最后一步**:当学习者到达课程的最后一步时,Learning Lab 应在最后一次评论时给出“祝贺”等表示课程结束的消息和供学员进一步学习的建议。